O filme
“Escritores da Liberdade” logo de início, aborda os ideais de uma professora
recém-formada a procura de fazer a diferença em sua profissão. Motivada por
seus ideais, aceita o cargo de professora de então titulada “turma problema”,
com a tarefa de ensinar adolescentes rebeldes, intolerantes e de primeira
vista, indomáveis e desacreditados por um sistema educacional deficiente.Em seu primeiro dia de aula, depara-se com uma sala especial, destinada aos alunos “especiais” e logo à frente, uma sala de aula simples, com mesas riscadas, quadro de giz, móveis antigos, totalmente o diferente daquele espaço destinado ao oposto do perfil de seus alunos, sendo, de certa forma um pré-conceito da instituição, um “desacreditar” nas potencialidades de sua turma.
Em uma realidade muito próxima a nós, por vezes discentes, e por outras,
educadores, a professora ao receber seus alunos com atraso, percebe toda
heterogeneidade tanto da classe que recebia, quanto da cultura e estilos de
vida apresentados no semblante de cada aluno que adentrava a sua aula:
desmotivados, culturalmente desfavorecidos por indiferenças, injustiças,
descaso, violência e pobres em perspectivas.
Ao perceber todos os problemas e histórias que a cercava por estes estudantes e
instituição de ensino, resolve adotar novos métodos de ensino, mesmo que estas
táticas confrontariam os ideais da diretora do colégio (aos problemáticos, cabe
apenas passar e ler resumos de livros) e de outros professores que se sentiam
amedrontados pela turma. Para isso, induziu a classe à participação ativa em
suas aulas, entregou aos seus alunos um caderno para que escrevessem
diariamente, suas próprias histórias, seus conflitos internos, enfim, sua
própria vida em palavras escritas. Completando sua tática, indicou a leitura de
livros que retratavam histórias de “heróis” da humanidade, como: “O diário de
Anne Frank” – com o objetivo de que seus alunos percebessem a necessidade de
tolerância entre si visto que, inúmeras barbáries aconteceram e acontece mundo
a fora, e que a mudança de suas vidas, dependem exclusivamente de suas
atitudes.
Com o
passar do tempo, os alunos vão se engajando em seus diários, comentando sobre
sua vida, suas perspectivas e correlacionando com os livros então propostos
pela professora, passando a desenvolver um espírito crítico em seu interior
(até então adormecido), passando a reconhecer, sentir, pensar e refletir sobre
seus ideais e sociedade ao seu redor, passando a ter responsabilidade por suas
escolhas, despertando a motivação para um futuro melhor, a necessidade de
expressão de seus sentimentos e o reconhecimento de que sua identidade é um
sujeito na história do mundo, um espaço ocupado e que não pode ser vazio.
UM OTÍMO FILME A SER ALUGADO
AQUECIMENTO GLOBAL- OS SINAIS E A CIÊNCIA
Uma coletânia de três dvds, apresentando um painel de aquecimento global , mostrando além das causas e consequências, a opnião de renomados cientístas. viajaremos, desde a costa do Peru até o Alasca, para vermos o que está acontecendo em diversas regiões do planeta, e mostraremos o que problemas como elevação do nível do mar podem ocasionar a médio e longo prazo. também iremos conhecer iniciativas públicas e da sociedade civil que pretendem amenizar ou reverter tais problemas.
No mais, " AQUECIEMNTO GLOBAL- os Sinais e a Ciência", além de ser um painel, também é um convinte à concientização e à ação em defesa do meio ambiente. e pode inserido na disciplina de Geografia.
ESTÁ DISPONIVEL AQUI NA NOSSA MULTIMEIOS!
